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學能素質教育:家長如何幫孩子“收心”?

快速記憶
來源:憶觸記發教育
時間:2021-08-16 17:19:50
閱讀次數: 349次

再有兩周時間,這個暑假就將結束,恐怕很多孩子此時仍舊處在樂不思蜀的無度玩耍之中,家長做孩子的收心工作,既是責任,也是使命呢。因為新學期開始后的狀態,對每一個孩子進入新的年級都將會有很大的影響。狀態好的,迅速進入生活與學習節奏之中,狀態差的,則將為此付出代價,如學不進去,靜不下心來,跟不上教學進度,和家長的矛盾沖突不斷等。那么收心工作到底要做哪些具體的內容呢?

學能素質教育:家長如何幫孩子“收心”?

一、先調整生活作息時間節奏

暑假里的生活節奏,往往是松散式的,除了完成暑假作業外,就是大量的玩耍,而生活作息時間節奏調則成了開學前首要解決的重點。家長可以和孩子一起來協商進行,必要時要下硬性指令。當然,教育和引導絕不能少,否則,強迫之下孩子不情愿接受。

二、重點抓住手機和電腦的管理

如果家長細心觀察,你會發現孩子在暑假里放下手機,就會又守在電腦前,或者又打開電視,不少孩子連家都不愿意出。因此,必須要就手機和電腦的管理做為重點提出來。不妨借助家庭會議形式進行,誰在家里威信高,誰來主持召開這個會,會上就開學前收心工作的意義,以及具體做法講給孩子。然后再就專門規定使用電子產品的時間和責任監督加以明確。

三、檢查孩子暑假作業完成情況

有不少孩子可能會在放假的前半程突擊寫作業,后半程完全放縱式玩耍。也有些是恰好相反,前面玩兒,后面開始急著補作業。因此,家長必須要針對孩子的暑假作業做重點檢查。如果作業仍有很多沒完成,要和孩子一起制定作業完成計劃,監督孩子每天完成計劃。

四、和孩子隨機性聊天不要忽視

既然要對孩子進行收心教育,就不能只安排事做,而少了隨機溝通交流,家長可以利用吃飯時間,飯后散步,晨起鍛煉,或者學習的課間休息時,和孩子一起聊聊天,這樣能夠讓孩子感受父母對自己的關心。同時家長還可以和孩子談談從現在開始,如何與開學后的生活節奏與狀態做有序銜接,從而避免開學綜合癥的出現。

五、如果暑假作業都完成,可以適當做一些預習性學習

為了讓孩子能夠靜下心來,在完成暑假作業的情況下,家長可以和孩子一起協商,適當針對新學期的課程做一些預習性學習,讓孩子感受一下正規的學習氣氛和節奏。當然,這需要家長有講解和輔導能力,如果沒有的話想辦法找人代為完成也可以。對于孩子來講,只要每天堅持既定的節奏和完成定額學習任務,一周時間就可以完全從假期模式中走出來。

以上幾方面,需要家長認真對待,不能光靠嘴巴上說,還要動點真格的,有時候可能孩子會不愿意受約束或管教而鬧情緒,家長絕不能輕而易舉就放棄了堅持。只要你把合理的教育和引導,與監督與落實孩子必須要完成的家務或學習任務,兩者相互結合起來,才能重建節奏和秩序,讓孩子真正收心和靜心。

以上是關于家長如何讓孩子收心的全部內容,希望對有需要了解學能素質教育的朋友有所幫助。

聲明:本文內容部分摘錄自網絡,不代表憶觸記發教育的觀點和立場。如有侵權,請聯系刪除!

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